Престольный праздник 2007 года.
Лагерь «Подсолнух» на базе лагеря Гагарина в 2012 году.
Лагерь «Подсолнух» в Щербаковской балке в 2011 году.
О НАШЕЙ ШКОЛЕ
Каждый ребенок — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, конструировать. И каждый ребёнок, талантлив по-своему. Не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку.
В нашей ВШ помогают детям раскрыться и проявить замечательные способности не менее талантливые педагоги. У нас организованы самые разнообразные занятия: для детей старшей группы – Основы Православной Культуры, Театр-студия «Отражение»; для младшей группы – Добрый Мир, ИЗОстудия, театральный кружок, хореографический кружок и кружок пения. Также для детей регулярно проводятся беседы с Батюшкой, интересные мастер-классы; организуются паломнические поездки.
Кроме того, наши воспитанники постоянно участвуют в самых разнообразных творческих конкурсах.
В течение всего учебного года наши ребята радуют всех своими яркими выступлениями на Рождество, Масленицу и Пасху.
Приглашаем Ваших детей в нашу Воскресную школу!
Ведь всех нас объединяет желание посеять искорку добра. Чтобы мир стал ярче, добрее и краше!
8-961-083-42-57 Екатерина Валерьевна. Мы в ВКонтакте https://vk.com/public146093767
Зачем ребенку Воскресная школа?
Протоиерей Валентин Скрыпников, настоятель храма Святителя Иннокентия Московского
Воскресная школа призвана подготовить ребенка к осознанному посещению церкви. Благодаря обучению в такой школе ребенок постепенно и в доступной для него форме получает информацию религиозного характера, и со временем начинает понимать, что и для чего делается, и почему все это необходимо. Но важно отнюдь не это. Про все внешние проявления службы и атрибутику узнать не сложно: об этом могут рассказать другие верующие, про это можно прочитать. Важно другое – воспитание ребенка в церковной среде, обращая его внимание НЕ только на внешние проявления церковной службы, а на внутренние переживания, приобщение его к церкви и к религиозному обществу.
В воскресной школе ребенок может общаться с другими детьми верующих, находиться в хорошей для него среде. Он может проводить свой досуг со сверстниками-единомышленниками, и получать много нового и полезного также и в общении с ними. Дети, не получившие специального, церковного, пусть и не образования, но хотя бы введения в него, с трудом понимают духовный смысл молитв, церковных таинств, Божественной литургии. Они не понимают необходимости духовного общения с Христом, не желают воспринимать Его как нравственный идеал. Церковная жизнь оказывается отделенной от их повседневности даже в том случае, если они еженедельно посещают церковь. Возможно, такие дети будут отлично понимать необходимость соблюдать социальные нормы, помогать беспомощным, подавать милостыню. Но даже при самом большом их желании быть истинными христианами им будет очень сложно научиться молиться Богу по-настоящему, общаться с Богом, потому как они просто не будут знать, как это правильно делать. Этому их должны научить взрослые. Мало того, дети должны почувствовать интерес к религии, желание следовать заповедям и ходить в церковь самостоятельно, а не по принуждению взрослых. Душа ребенка сама должна тянуться к церкви, к божественной любви, и тогда он сможет самостоятельно принимать верные решения.
В воскресной школе для детей разного возраста проходят разные занятия, включающие в себя и досуг, и, безусловно, учебу. Дети могут здесь общаться, выражать себя в творчестве, заниматься в кружках по интересам. В таких школах дети могут ходить в паломничества и походы во время каникул, собираться в лагеря. По сути, она становится детской общиной, пространством для общения с другими православными детьми и взрослыми, что помогает ребенку не потерять интерес к религии в будущем.
Важно, чтобы ребята, поступающие в Воскресную школу, происходили из православных семей, где родители также чтут Закон Божий, поддерживают их духовный рост, показывают пример благочестивой жизни.
Воскресная школа научит ребенка правильно понимать Церковь, и воплощать ее заветы в свою жизнь. Это поможет сформировать ему крепкий внутренний стержень, и прожить свою жизнь достойно.
Православный лагерь «Подсолнух»
Православный лагерь «Подсолнух» прихода храма свт. Иннокентия Московского
пос. Вторчермет г. Волгограда.
Лето… Пора отпусков и каникул, спортивных игр и купания, походов и ночных бдений у костра. Обидно было бы провести это время в четырех стенах, уткнувшись в компьютер. Нужно ехать на природу!
Когда о. Валентин с матушкой Лидией решили вывезти за город приходских детишек, никто не знал, что из этого получится. Ведь задуман был не просто летний лагерь, а лагерь палаточный. Чтобы дети смогли ощутить романтику дикой жизни на природе, которой современный городской ребенок, к сожалению, лишен. А под тихий перебор гитары у вечернего костра легче говорить о самом главном – о вере.
На деньги прихода были куплены первые палатки, спортинвентарь и продукты. Вожатыми стали добровольцы-студенты. Отслужили молебен о путешествующих – и отправились на неделю подальше от городского шума, под стены Дубовского женского монастыря. Началась первая смена православного палаточного поселения «Подсолнух».
18 человек (11 детей и 7 взрослых) жили в палатках, готовили еду на костре, рыбачили и собирали ягоды для компота с бывших монастырских садов, одичавших за время безбожной власти. Жили и учились: батюшка вел занятия по основам православия, матушка – по природоведению. Но главное – учились православному укладу, ведь многие ребята были из сложных, неполных, невоцерковленных семей. Вставали, ложились, кушали с молитвой, за дела брались с благословения, немного помогали монастырю. Ну и конечно играли, веселились, рыбачили и пели у костра.
Неделя – небольшой срок, но за это время ребята загорели и окрепли, и многие из них обещали вернуться в лагерь на следующий год. Хотя батюшка с матушкой, подсчитав расходы, вовсе не были уверены, что начинание продолжится…
Прошло пять лет. И вот этим летом православное палаточное поселение «Подсолнух» собрало детишек в пятый раз. 55 школьников отправились отдыхать и набираться сил, знаний и умений на природе.
Хотя количество детей увеличивалось постепенно, из года в год, организаторы очень волновались. И самым трудным делом оказался выбор места для стоянки.
— Во-первых, место должно быть уединенным, но безопасным. Должна быть дорога, связь с населенным пунктом. И главное — обязательно должен быть источник питьевой воды, — объяснила матушка Лидия. – Мы два года стояли под Дубовкой, потом на Дону, но тогда нас было значительно меньше, нам хватало и воды, и места.
В прошлом году лагерь «Подсолнух» располагался в красивейшем уголке нашей области – Щербаковской балке, на берегу кристально чистой родниковой речки. Но в этом году, узнав о количестве детей, в дирекции природного парка лишь развели руками – не положено, все-таки Щербаковская балка – заказник, территория охраняемая. Пришлось искать другое место.
Оно нашлось поблизости от Волгограда – в бывшем пионерском лагере за Волгой. Правда, разместились не в палатках, а в деревянных корпусах, но дети сменой остались довольны.
Часть ребят ездит в лагерь ежегодно. Некоторые из них, окончив школу, приехали сюда уже в качестве вожатых.
— Я тоже хочу стать вожатой, — сказала Скрыпникова Маша. – Пока мне всего 13 лет, но я уже вхожу в отряд актива. Мы помогаем вожатым устраивать для всех игры и присматриваем за малышами. Я в лагере пятый год, и еще поеду. В этом году мне тоже очень понравилось, только немного жаль, что мы жили не в палатках.
Да, немного жаль, что не было палаток. Зато были игры для всего лагеря, конкурсы, аукцион и даже театральный фестиваль. Вожатые радовались вместе с детьми, когда новая игра вдруг получалась интересной и поучительной.
— Так интересно было наблюдать за детьми во время игры «Стражники и христиане»! – говорит матушка. — Игра новая, мы не знали, понравится ли она детям. Понравилась, да еще как! Один из стражников сам пробрался в «тайное убежище христиан» и выразил желание стать христианином. А ребята, попавшие в «темницу» за исповедание веры, хором молились ангелу-хранителю, чтобы он избавил их от плена. Пришлось вожатым открывать двери «темницы» молитвенникам.
За пять лет у лагеря сложились некоторые традиции. Одна из них – ежедневные занятия, которые проходят так интересно и необычно, что ничуть не напоминают школьные. На «Веревочном курсе» ребята должны и балансировать на бревне, и пролезать через гигантскую паутину из веревок, и переправляться через ров. Некоторые задания нужно выполнять молча или с закрытыми глазами, но главное – всем вместе. И за 10 дней таких занятий отряд превращается в настоящую дружную команду.
Батюшка ведет занятия по основам православия, и ему можно задавать любые вопросы, в любое время – он обязательно ответит и все объяснит. А вопросов у ребят всегда очень много, после первых минут робости от встречи со священником они сыплются один за другим. О. Валентин говорит:
— Важно, что ребята видят священника не только на службе, но и на отдыхе, могут с ним пошутить, поговорить. Они и после лагеря уже не боятся подойти к батюшке, чтобы решить какой-то вопрос. Возникают доверительные отношения.
На природоведении ребята узнают много нового о растительном и животном мире нашей области, причем наглядные пособия прыгают, летают и зеленеют прямо вокруг них. С преподавателем отряды совершают занимательные экскурсии по окрестностям стоянки и узнают, как не заблудиться в лесу, почему нельзя пить прудовую воду, для чего наши предки использовали коноплю и что можно приготовить из крапивы.
На занятиях по рукоделию царит творческая атмосфера. Валяние из шерсти, скрапбукинг, декупаж, вытынанка – вот лишь небольшой перечень техник, которые осваивают ребята. И никакого деления по возрасту: рядом с малышом 7-леткой, пыхтящим над подарком маме, спокойно работает иглой здоровенный десятиклассник, заканчивая брелок для сотового телефона. Интересно всем.
Вечером, когда усталая ребятня уложена спать (ох, и непросто это!), собирается традиционный вечерний совет у костра. Вожатые делятся наблюдениями, обсуждают планы, советуются друг с другом, как найти подход к каждому ребенку – грустному, бесшабашному, ершистому, непослушному. Кто-то из малышей просится домой, а кто-то постарше гуляет по ночам. Обычная работа педагога, который должен на 10 дней стать мамой и папой своим подопечным. И огромное спасибо всем им, что они неравнодушны, что вытирают слезы и утешают, что бегают по лагерю с фонариком, что рассказывают сказки на ночь или заставляют приседать и отжиматься.
Вот и подходит к концу смена. Девочки плачут друг у друга на плече, обнимают вожатых. Ребята тащат рюкзаки к автобусу. Все обмениваются телефонами, обещают приехать в храм, встретиться, сходить вместе в кино, посмотреть фотографии из лагеря. Так и будет. Но главный вопрос последнего дня смены: «Ты приедешь сюда снова?»
Мы приедем.































































































